Present and Past in the Study of Religion and Magic, Odsjek za etnologiju i kulturnu antropologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu ; PES University ; Research Centre for the Humanities, Hungarian Academy of Sciences, (2019) str. 297-319
Galić Kakkonen, Gordana
Body, Soul, Spirits and Supernatural Communication, Cambridge Scholars Publishing, (2019) str. 365-375
Komparativna povijest hrvatske književnosti – Zbornik radova XIX. Vrsta ili žanr, Književni krug Split ; Odsjek za komparativnu književnost Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, (2017) str. 288-311
Rastovic, Pejana ; Gojanovic, Marija Definis ; Berberovic, Marina ; Pavlovic, Marko ; Lesko, Josip ; Galic, Gordan ; Pandza, Maja
Annals of Saudi Medicine,Annals of saudi medicine, 37 (2017) str. 297-307, doi: 10.5144/0256-4947.2017.297
Zbornik radova s XVIII. međunarodnog znanstvenog skupa - Komparativna povijest hrvatske književnosti FANTASTIKA PROBLEM ZBILJE, Književni krug Split ; Odsjek za komparativnu književnost Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, (2016) str. 255-272
Neznana junakinja - nova čitanja Zagorke ; Radovi sa znanstvenog skupa Marija Jurić Zagorka - život, djelo, naslijeđe održanog 30.11. i 1.12. u Zagrebu u okviru Dana Marije Jurić Zagorke, Centar za ženske studije, (2008) str. 301-321
Narodna umjetnost: hrvatski časopis za etnologiju i folkloristiku,Narodna umjetnost : hrvatski časopis za etnologiju i folkloristiku, 44 (2007) str. 83-99
Zbornik radova - Sveučilište u Zadru - Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece, Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece Sveučilišta u Zadru, (2004) str. 155-160
Zbornik radova - Sveučilište u Zadru - Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece,Zbornik radova (Sveučilište u Zadru. Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece), IV (2004)
Zbornik radova - Sveučilište u Zadru - Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece., Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece Sveučilišta u Zadru, (2003) str. 277-289