1. komponenta

Lecture type	Total
Lectures	30
Seminar	30

* Load is given in academic hour (1 academic hour = 45 minutes)

Training for demonstration, creation and evaluation of the programme of early and pre-school education based on contemporary theoretical approaches to education, developmental features and effects of stimulating children in different sociocultural contexts and methodological literacy.

1. Dijete u svijetu igre: teorijska polazišta i odgojno-obrazovna praksa., Mendeš, B., Marić, Lj. i Goran, Lj., Zagreb: Golden marketing - Tehnička knjiga., 2020.
2. Bolje biti vjetar nego list., Miljković, D., Rijavec, M., Zgareb: IEP., 2017.
3. Odgoj i obrazovanje- iz teorije u praksu, Knjiga daje pregled temeljnih odrednica pedagogije ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja., Miljković, D., Đuranović, M. i Vidić, T., Zagreb: IEP-D2 i UFZG., 2019.
4. (Nova) slika djeteta u pedagogiji djetinjstva., Bašić, S.U: D. Maleš (ur.), Nove paradigme ranog odgoja., Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zavod za pedagogiju., 2011.
5. Socijalne kompetencije u ranome djetinjstvu., Jurčević Lozančić, A., Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu., 2016.

1. Humanistički pristup teoriji i praksi predškolskog odgoja,, Knjiga daje analizu osnovnih značajki humanističkog pristupa institucionalnom ranom i predškolskom odgoju., Miljak, A., Velika Gorica - Zagreb: Persona., 1996.

Enrollment :
Attended : Basics of Pedagogy

Mandatory course - Regular studij - Early and Preschool Education