
Partnerstvom do ciljeva
Unutar aktivnosti projekta Skriveni kurikulum u visokom obrazovanju (SKVO), naš kolega doc. dr. sc. Toni Popović boravio je tijekom svibnja i lipnja 2026. godine na Odsjeku za sociologiju Fakulteta društvenih znanosti Karlova sveučilišta u Pragu. Studijski posjet realiziran je u svrhu provedbe terenskog istraživanja, odnosno pripreme i održavanja fokusne grupe sa sveučilišnim nastavnicima. Istraživanje je usmjereno na načine na koje skriveni kurikulum, putem djelovanja akademskog osoblja i visokoškolskih ustanova, oblikuje karijerne orijentacije studenata sociologije.
Svrha istraživanja jest razumjeti kako nastavnici, nastavne prakse, mentorski i svakodnevni odnosi te institucionalna kultura fakulteta pridonose studentskim predodžbama o poželjnim karijerama, kompetencijama, zapošljivosti i profesionalnom identitetu.
Uz fokusnu grupu provedenu s nastavnicima sociologije Fakulteta društvenih znanosti Karlova sveučilišta u Pragu, u okviru istraživanja provodi se i fokusna grupa s visokoškolskim nastavnicima sociologije u Hrvatskoj. Usporedba češkog i hrvatskog socioprofesionalnog konteksta istraživački je relevantna jer obje zemlje pripadaju širem srednjoeuropskom i postsocijalističkom prostoru visokog obrazovanja, ali se razlikuju prema institucionalnim tradicijama, organizaciji studija i mogućnostima profesionalne integracije sociologa.
Takav komparativni pristup omogućuje razlikovanje zajedničkih obrazaca skrivenog kurikuluma od onih koji su specifični za pojedini nacionalni i institucionalni kontekst. Ujedno može pridonijeti boljem razumijevanju načina na koje visoko obrazovanje oblikuje zapošljivost i profesionalni identitet visokoobrazovanih stručnjaka u ranim fazama karijere.