-
021 32 92 84 -
Poljička cesta 35, Split -
INTRANET
-
WEBMAIL
-
Pristupačnost
Josipa Korljan Bešlić
O djelatniku
Josipa Korljan Bešlić, v. lekt. dr. sc.
Radno mjesto: viši lektor
Ponedjeljkom 12.45 - 13.30
Nastava
prijediplomski
- Hrvatski jezik u pismu i govoru (185087) - Nositelj
- Hrvatski jezik za strance B1 (255519) - Nositelj
- Hrvatski jezik za strance B2 (255523) - Nositelj
- Hrvatski za strance A 1 (223467) - Nositelj
- Hrvatski za strance A 2 (223468) - Nositelj
- Završni rad - hrvatski jezik i književnost (229724) - Predavanja
diplomski
- Hrvatski jezik za strance C1 (255598) - Nositelj
- Hrvatski jezik za strance C2 (255599) - Nositelj
- Nastava inojezičnog hrvatskog (274807) - Nositelj, Seminar
Životopis
Jospa Korljan Bešlić diplomirala je na Sveučilištu u Zadru 2005., a doktorirala na Sveučilištu u Zagrebu 2015. godine. Radila je kao nastavnica hrvatskoga jezika u osnovnim i srednjim školama. Od 2007. godine radi na Filozofskom fakultetu u Splitu, prvo kao vanjska suradnica, a zatim i kao lektorica te viša lektorica. Predavala je različite književne i jezične kolegije na Odsjeku za hrvatski jezik i književnost: trenutno predaje kolegij Hrvatski jezik u pismu i govoru te Nastava inojezičnog hrvatskog. U Centru za hrvatske studije u svijetu pri Filozofskom fakultetu u Splitu predaje kolegije Hrvatski jezik za strance od A1 do C2 razine. Od 2024. godine voditeljica je Centra za hrvatske studije u svijetu, gdje hrvatski jezik uče potomci hrvatskih iseljenika, studenti na razmjeni na Sveučilištu u Splitu te svi strani državljani koji trenutno žive u Splitu i iz različitih razloga žele učiti hrvatski jezik. Autorica je udžbenika hrvatskoga kao inoga jezika Prijeđimo na ti, zajedno s kolegicom Helenom Burić. Redovito objavljuje znanstvene članke i sudjeluje na znanstvenim skupovima i konferencijama. Područje njezina znanstvenog interesa jesu hrvatski kao ini jezik, poučavanje inoga jezika, norma hrvatskoga standardnoga jezika.
CroRIS
Frazeodidaktika u nastavi inojezičnoga hrvatskoga
Changing Children’s Environmental Attitudes by Changing the Familiar Stories? Results of an Experiment
Cognitive Linguistic Approach to Teaching Cases in Croatian as a Second and Foreign: The Case of Accusative and Locative
Possesive adjectives and category of animate and inanimate from perspective of teaching croatian as l2
Najčešće pogreške u uporabi prijedloga hrvatskoga jezika kod izvornih govornika španjolskoga jezika
Prijeđimo na ti 1, udžbenik inojezičnoga hrvatskoga za početnu razinu učenja
Prijeđimo na ti 1, vježbenica inojezičnoga hrvatskoga za početnu razinu učenja jezika
Posvojni pridjevi i kategorija živosti iz perspektive poučavanja inojezičnoga hrvatskog
Hetero-images and auto-images in teaching Croatian as L2: contribution to the developing intercultural competencues among the Croatian and foreign students at the Faculty of humanities and social sciences at University of Split
Izazovi lekture književnoumjetničkog stila
Žena s figom u džepu: o prozi Olje Savičević Ivančević
Detabuizacija stereotipa starosti u suvremenoj hrvatskoj „ženskoj“ književnosti
Using Moodle in Learning Croatian as a Foreign Language at Higher Level
Video u nastavi inojezičnoga hrvatskog
Ironijsko podrivanje kanona: nacerena bablja lica
Književnost i nove tehnologije: pristup poučavanju hrvatskom kao drugom i stranom jeziku
Ka(k)o da me nema? Silovanje kao dokumentaristička i književna tema
Izricanje neizrecivog: upisivanje traume u roman Ministarstvo boli Dubravke Ugrešić
Stavovi o udžbenicima za početnu razinu učenja hrvatskoga kao J2
O pjesničkoj slobodi (ili. Oprostite, znaju li oni hrvatski?)
E-learning in teaching Croatian as a second and foreign language
Upisivanje ženskosti u popularnu/fantastičnu/političku teksturu gledišta - o prozi Dubravke Ugrešić
Profesionalni interesi i članstva
članica Hrvatskog društva sveučilišnih lektora
Nagrade i priznanja
Priznanje dekanice za autorstvo najprodavanijeg izdanja Filozofskog fakulteta u Splitu - Prijeđimo na ti - udžbenik i vježbenica inojezičnog hrvatskog za početnu razinu učenja jezika