1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Upoznavanje s filozofskim načinom mišljenja u području pedagogije. Kroz analizi filozofskih učenja student će dobiti primjereno filozofsko znanje koje se može primijeniti u odgojnim procesima.
1. Uvodno predavanje
2. Antičko poimanje odgoja, Sokratova majeutika. Odgoj kod Platona
3. Antičko poimanje odgoja, Aristotel
4. Humanistički odgojni ideali
5. Rousseau: odgojna transformacija čovjeka
6. Moralni razvoj kod Piage i Kohlberg
7. Moralni razvoj kod Piage i Kohlberg
8. Filozofija odgoja kod John Dewey
9. Odgoj i vrijednosti
10. Odgoj i politika
11. Filozofija odgoja u suvremenoj filozofiji
12. Filozofija odgoja u suvremenoj filozofiji
13. Odgoj za poduzetničke kompetencije
14. Odgoj za poduzetničke kompetencije
15. Zaključni sat

1. Lawrence Kohlberg: The Claim to Moral Adequacy of a Highest Stage of Moral Judgment
2. Bruno Curko, Ivana Kragic,: Filozofija za djecu: primjer Male filozofije
3. Ivan Čehok: Filozofija odgoja: izbor tekstova hrvatskih pisaca.
4. Polić, M.: K filozofiji odgoja
5. Marinkovic, J.: Utemeljenost odgoja u filozofiji
6. Golubvić, A.: Filozofija odgoja
7. Dieter Lenzen,: Vodič za studij znanosti o odgoju - što može, što želi,

1. Canivez, P.,: Odgojiti građanina?
2. Lyotard, J. F.,: Postmoderno stanje: Izvještaj o znanju,
3. Morin, E.,: Odgoj za budućnost,
4. John Dewey: Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education
5. Gutmann, A.: ,Democratic Education

Obavezni predmet - Redovni studij - Rani i predškolski odgoj i obrazovanje