1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Auditorne vježbe	15
Predavanja	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Glavni cilj kolegija je steći osnovna znanja o psihologijskim istraživanjima. Nadalje, drugi ciljevi uključuju upoznavanje studenata sa istraživačkom metodologijom u psihologiji, formulaciji istraživačkog nacrta, pisanju znanstvenog izvještaja, uvođenje u kvantitativne, kvalitativne i korelacijske nacrte u psihologiji, dobivanje osnovnog znanja o konstrukciji psihologijskih testova i upoznavanje s etičkim pravilima i postupanjima te radom s prikupljenim podatcima.

1. Objasniti istraživačku metodologiju u psihologiji
2. Formulirati jednostavan plan istraživanja
3. Razlikovati i prepoznati različite tipove istraživanja u psihologiji
4. Odabrati primjeren tip istraživanja s obzirom na postavljene ciljeve
5. Nabrojati uvjete potrebne za konstrukciju psihologijskog instrumenta
6. Objasniti etička pravila i postupke u istraživanju te načine korištenja prikupljenih podataka u psihologiji

1. Introduction to Research Methods in Psychology, Third Edition, Howitt, D., Cramer, D., Harlow: Pearson Education Limited, 2011.

1. Handbook of Psychology: Volume 2- Research Methods in Psychology, , Weiner, I. B., New Jersey: John Wiley & Sons, Inc, 2003.

Obavezni predmet - Redovni studij - Psychology