1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Kolegij upoznaje studente s različitim pristupima proučavanja multikulturalnosti i identiteta u Kanadi i SAD-u. Studenti će se upoznati s tekstovima koji problematiziraju pitanja multikulturalnosti i identiteta u Kanadi i SAD-u i tako im pružiti mogućnost usporedbe sličnosti i razlika u tretiranju ovih tema u objema državama.
Kriteriji vrednovanja u ECTS bodovima:
-pismeni ispit 3
-esej 1
-istraživački rad 0,5
-prisustvovanje na nastavi 0,5

1. Po završetku kolegija studenti će moći:
   1. Pokazati poznavanje glavnih književnih perioda, djela i autora američke i kanadske multikulturalne književnosti.
2. 2. Objasniti osnovne činjenice, teorije i principe navedenog područja.
3. 3. Analizirati i interpretirati odabrana književna djela.
4. 4. Usporediti i evaluirati navedene periode i djela

1. Multicultural American Literature. Comparative Black, Native, Latino/a and Asian American Fictions., Lee, A. Robert, Edinburgh: Edinburgh UP, 2003.
2. Making a Difference: Canadian Multicultural Literature., Kamboureli, Smaro, Toronto: Oxford University Press, 1996., 1996.

Anglistika 3. zimski sem. (diplomski studij) - Redovni studij - Anglistika (dvopredmetni); smjer: nastavnički