1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Metodičke vježbe	15
Predavanja	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi predmeta:
Osposobiti studente za razumijevanje vizualnog jezika, likovnog jezika, vizualnih komunikacija, likovne umjetnosti i dizajna.
Sadržaj predmeta:
1. Uvod u likovnu teoriju
2. Predmet i područja likovne teorije
3. Vizualna percepcija
4. Vizualni jezik i vizualni govor
5. Likovni jezik i likovni govor
6. Likovni elementi: točka, crta, boja, površina, ploha, volumen, prostor
7. Elementi gradnje likovne sintakse: ritam, ravnoteža, kontrast, proporcija, jedinstvo, dominanta
8. Vrste kompozicija
9. Rekompozicija, redefinicija
10. Slikarstvo, kiparstvo, arhitektura i design
11. Likovne tehnike: crtaće, slikarske, grafičke tehnike, tehnike prostornog plastičnog oblikovanja.
12. Analiza bazičnih djela likovne umjetnosti.

1. Uočavanje, opisivanje, tumačenje i interpretacija osnovnih pojmova u likovnoj umjetnosti, likovnog jezika.
2. Podjela i međuovisnost raznorodnih područja umjetnosti.

1. Likovni govor, Ivančević, R., Profil, Zagreb., 1997.
2. Likovna umjetnost I i II., Damjanov, J., Školska knjiga, Zagreb, 1988.
3. Vizualni jezik i likovna umjetnost: uvod u likovno obrazovanje, Damjanov, J., Školska knjiga, Zagreb, 1991.
4. Likovna umjetnost., Damjanov, J., Školska knjiga, Zagreb, 2001.
5. Pristup likovnom djelu, Peić, M., Školska knjga, Zagreb., 1986.

1. Umetnost i vizualno opažanje, , Arnhajm, R., Umetnička akademija u Beogradu, Beograd, 1981.
2. Umetnost i iluzija, , Gombrih, E. H., Nolit, Beograd, 1984.
3. Perspektive, , Ivančević, R., Školska knjiga, Zagreb, 1996.
4. Percepcija i informacija, , Breber, P., Leg, D., Beograd, 1976.

Obavezni predmet - Redovni studij - Učiteljski studij