1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Upoznavanje studenata s osnovnim pojmovima, metodama i paradigmama proučavanja u romanskoj filologiji te s podjelom, nastankom, razvojem i strukturom romanskih jezika kao i s njihovim prvim tekstovima. Studenti stječu znanje o romanskim jezicima koji se klasificiraju i analiziraju s obzirom na prirodu određenih fonoloških, morfoloških, sintaktičkih i leksičkih fenomena i njihov razvoj od vremena vulgarnog latiniteta do današnjih dana.

1. Definirati i objasniti osnovne pojmove, metode i paradigme proučavanja u romanskoj filologiji.
2. Svrstati i razlikovati romanske jezike.
3. Opisati nastanak, razvoj i strukturu romanskih jezika s obzirom na latinski jezik.
4. Klasificirati i usporediti romanske jezike s obzirom na prirodu određenih jezičnih fenomena i njihov razvoj.
5. Nabrojati prve tekstove na romanskim jezicima i objasniti njihov značaj.

1. , Renzi, L. - Andreose, A. (2003). Manuale di linguistica e filologia romanza. Bologna: Il Mulino.
   Renzi, L. (1994). Nuova introduzione alla filologia romanza. Bologna: Il Mulino.
   Tagliavini, C. (1972). Le origini delle lingue neolatine. Bologna: Patron., , , .
2. Linguistica romanza. Corso introduttivo., , Alberto Varvaro, Liguori, 2001.

1. Storia, problemi e metodi della linguistica romanza, , Alberto Varvaro, Liguori, 1980.
2. Il dalmatico. Resti di un'antica lingua romanza parlata da Veglia a Ragusa e sua collocazione nella Romania appenninico-balcanica. (a cura di A. Duro)., , M. G. Bartoli, Istituto della Enciclopedia Italiana, 2000.

Talijanski jezik 5 - Redovni studij - Talijanski jezik i književnost (dvopredmetni)