1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	15
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Osposobiti za primjenu suvremenih nastavnih strategija u nastavi Prirode i društva.

1. Matijević M., Radovanović, D. (2011): Nastava usmjerena na učenika. Školske novine, Zagreb.
   Marzano, R. J., (2006): Nastavne strategije: kako primijeniti devet najuspješnijih nastavnih strategija Educa, Zagreb.
   Bognar, B., Matijević M. (2002): Didaktika, Školska knjiga, Zagreb.
2. Marzano, R. J.: Nastavne strategije: kako primijeniti devet najuspješnijih nastavnih strategija
3. Bognar, B., Matijević M: Didaktika,

1. Jensen, E.: Super-nastava. Nastavne strategije za kvalitetnu školu i uspješno učenje.

Učiteljski studij 7 - Redovni studij - Učiteljski studij
Izborni predmet - Redovni studij - Učiteljski studij

Učiteljski studij 9 - Redovni studij - Učiteljski studij
Izborni predmet - Redovni studij - Učiteljski studij