MENU
021 32 92 84

Poljička cesta 35, Split

MENU

O djelatniku

doc. dr. sc. Danijela Šegedin Borovina

Radno mjesto: docent

Lokacija:
207
Konzultacije:

petkom od 8 do 10

Telefon:
021545559
Zavod/služba:
Odsjek za engleski jezik i književnost
Godina diplomiranja:
2003.
Godina doktoriranja:
2015.

Nastava

Životopis

Nakon završene gimnazije na Korčuli, 2003. na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu diplomirala je engleski jezik i književnost i komparativnu književnost. Doktorski rad pod naslovom „Razvoj pragmatičke kompetencije u međujeziku hrvatskih učenika engleskoga kao stranoga jezika“, napisan pod mentorstvom prof. dr. sc. Sanje Čurković Kalebić, obranila je 2015.

U razdoblju od 2005. do 2008. radila je kao nastavnica engleskog jezika u Osnovnoj školi „Ante Curać-Pinjac“ u Žrnovu na otoku Korčuli. Od 2008. zaposlena je na Odsjeku za engleski jezik i književnost Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Splitu kao znanstvena novakinja. Nakon stečenog akademskog stupnja doktorice znanosti, izabrana je u zvanje poslijedoktorandice. U znanstveno zvanje znanstvene suradnice izabrana je 2018. godine, a 2019. godine izabrana je u znanstveno-nastavno zvanje i na radno mjesto docentice.

Sudjeluje u izvođenju sveučilišne nastave od ak. godine 2008./2009. do danas. U tom je razdoblju izvodila nastavu iz sljedećih kolegija: Usvajanje drugog jezika, Glotodidaktika, Praktikum i školska praksa, Metodika nastave engleskog jezika i Aspekti britanske kulture.

Od listopada 2018. godine, bila je mentorica i komentorica na ukupno 16 diplomskih i završnih radova. Bila je članica više povjerenstava za obranu završnih i diplomskih radova.

Od 2020. vrši dužnost ECTS povjerenice za Odsjek, a od travnja 2024. obavlja poslove predstojnice Katedre za engleski jezik i primijenjenu lingvistiku.

Dugogodišnja je članica ispitnog povjerenstva za provedbu stručnih ispita za pripravnike-nastavnike engleskog jezika u srednjim školama za područje Dalmacije.

Područja njezina primarnog znanstvenog interesa obuhvaćaju usvajanje drugog jezika s naglaskom na međujezičnu pragmatiku i razvoj pragmatičke kompetencije u engleskom kao stranom jeziku. Objavila je 16 znanstvenih radova i sudjelovala na brojnim konferencijama u Hrvatskoj i inozemstvu.

 

CroRIS

Investigating second language demotivation of secondary school English as a foreign language learners in Croatia: a mixed-methods study
Tomić, Bruna; Segedin Borovina, Danijela
ST open, 6 (2025) str. 1-24, doi: 10.48188/so.6.16
Research Methods in Interlanguage Pragmatics
Šegedin Borovina, Danijela; Semren, Mirjana
Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 74 (2025) str. 311-339, doi: 10.38003/sv.74.1.14
The Second Decade of English Studies in Split: An Anthology
Filozofski fakultet u Splitu, (2023)
"I think that you should heat up the chair a bit more": suggestions in EFL learners' interlanguage
Šegedin Borovina, Danijela
The Second Decade of English Studies in Split: An Anthology,Filozofski fakultet u Splitu, (2023) str. 145-166
Out-of-class learning: an obstacle or an asset to EFL learning?
Semren, Mirjana; Šegedin Borovina, Danijela
Peter Lang, (2023) str. 157-176
'This other stuff': What do Croatian EFL Teacher Trainees Know about L2 Pragmatics?
Šegedin Borovina, Danijela; Semren, Mirjana
Pragmatic Aspects of L2 Communication,Cambridge Scholars Publishing, (2022) str. 13-37
Developmental Sequences of L2 Grammar Acquisition in the Interlanguage of Croatian EFL Learners
Semren, Mirjana ; Šegedin Borovina, Danijela
BELLS90 Proceedings,Belgrade English Language & Literature Studies, (2020) str. 241-264, doi: 10.18485/bells90.2020.1.ch14
Verbal report in interlnguage request production of Croatian EFL learners
Danijela Šegedin Borovina, Sanja Čurković-Kalebić
Folia linguistica et litteraria, 17 (2017) str. 207-222
Croatian EFL Learners' Interlanguage Requests: A Focus on Request Modification
Danijela Šegedin Borovina
ELOPE, 14 (2017) str. 75-93, doi: 10.4312/elope.14.1.75-93
Razvoj pragmatičke kompetencije u međujeziku hrvatskih učenika engleskoga kao stranoga jezika
Šegedin Borovina, Danijela
(2015)
Krossekcijsko istraživanje razvoja pragmatičke kompetencije u učeničkom međujeziku
Danijela Šegedin Borovina
Strani jezici : časopis za unapređenje nastave stranih jezika,Strani jezici : časopis za primijenjenu lingvistiku, 43 (2014) str. 187-213
Važnost učeničkih stavova za učenje i poučavanje stranoga jezika
Šegedin, Danijela ; Semren, Mirjana
Hum (Mostar), 10 (2013) str. 452-475
Učeničke percepcije uspjeha i neuspjeha u učenju engleskog jezika
Šegedin, Danijela ; Dukić, Mirjana
Stavovi promjena - promjena stavova,Filozofski fakultet Nikšić Univerziteta Crne Gore, (2011) str. 54-68
"Teacher, Please, Can you me Give your Pen?": A Cross-sectional Study of Croatian Elementary School Students’ Interlanguage Pragmatic Development
Šegedin, Danijela
The First Ten Years of English Studies in Split,Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, (2011) str. 224-257
An insight into the Language Learning Styles of Croatian elementary school EFL learners
Rajić, Dragana ; Šegedin, Danijela ; Čurković Kalebić, Sanja
Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Splitu, 4 (2011) str. 237-253
Spremnost za autonomiju: ispitivanje učeničkih vjerovanja
Dukić, Mirjana ; Šegedin, Danijela
Autonomija učenika i nastavnika u nastavi jezika i književnosti,Filozofski fakultet Nikšić Univerziteta Crne Gore, (2010) str. 42-61
Učeničke percepcije uspjeha i neuspjeha u učenju engleskog jezika
Šegedin, Danijela ; Dukić, Mirjana
Stavovi promjena - promjena stavova, (2010)
Uporaba glagolskih vremena u međujeziku učenika engleskoga jezika
Čurković-Kalebić, Sanja ; Šegedin, Danijela
Prostor i vrijeme u jeziku: jezik u prostoru i vremenu (XXIII. međunarodni znanstveni skup, HDPL 2009.),Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL) ; Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, (2009) str. 56-56
Implicitne teorije učenika o jezičnoj darovitosti
Šegedin, Danijela
Zbornik radova,Filozofski fakultet Nikšić Univerziteta Crne Gore, (2009) str. 30-46
Spremnost za autonomiju:ispitivanje učeničkih vjerovanja
Dukić, Mirjana ; Šegedin, Danijela
Autonomija učenika i nastavnika u učenju i nastavi jezika i književnosti, (2009) str. 12-12
The Importance of Learner Beliefs for FL Teaching
Šegedin, Danijela ; Dukić, Mirjana
17th Annual HUPE Conference, (2009) str. 16-16
Reported speech: corpus-based findings vs. EFL textbook presentations
Šegedin, Danijela
ELOPE, V (2008) str. 199-213

Znanstveni projekti

Izabrane publikacije

Šegedin Borovina, D. i Semren, M. (2022). “This Other Stuff”: What do Croatian EFL Teacher Trainees Know about L2 Pragmatics? U: Gesuato, Sara, Salvato, Giulia i Castello, Eric (ur.), Pragmatic Aspects of L2 Communication: From Awareness through Description to Assessment. Cambridge Scholars Publishing, str. 13-37.

Semren, M. i Šegedin Borovina, D. (2023). Out-of-class Learning: An Obstacle or an Asset to EFL Learning?. U: Memišević, Anita i Matešić, Mihaela (ur.), Linguistic and Extralinguistic in Interaction (Volume 39). Peter Lang, str. 157-176.

Profesionalni interesi i članstva

članica vijeća Centra za strane jezike Filozofskog fakulteta u Splitu

Znanstveni interesi i članstva

Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku

Izabrani projekti

Razvoj diskurzivne kompetencije u međujeziku učenika engleskog jezika (2008.-2013.), voditeljica projekta: prof. dr. sc. Sanja Čurković Kalebić

Povijest zaposlenja

2005. - 2008.            OŠ Ante Curać Pinjac, Žrnovo, Korčula, nastavnica engleskog jezika

2008. - 2015.             Filozofski fakultet u Splitu, Odsjek za engleski jezik i književnost, znastvena novakinja

2015. - 2019.             Filozofski fakultet u Splitu, Odsjek za engleski jezik i književnost, poslijedoktorandica

2019. - do danas        Filozofski fakultet u Splitu, Odsjek za engleski jezik i književnost, docentica