MENU
021 32 92 84

Poljička cesta 35, Split

MENU

O djelatniku

doc. dr. sc. Mila Bulić

Radno mjesto: docent

Lokacija:
203
Konzultacije:

Srijeda, 10:30-11.30

Telefon:
021545576
Mobilni telefon:
0958188708

Nastava

integrirani prijediplomski i diplomski

cjeloživotno učenje

Životopis

Doc. dr. sc. Mila Bulić zaposlena je na Odsjeku za učiteljski studij Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Splitu. Diplomirala je biologiju i kemiju te doktorirala edukacijsku biologiju na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu Sveučilišta u Splitu.

Tijekom svojega profesionalnog djelovanja bila je istraživačica, suradnica i koordinatorica na  nacionalnim i međunarodnim projektima financiranima sredstvima Hrvatske zaklade za znanost, Europske unije i Europskog socijalnog fonda. Njezini znanstveni i stručni interesi obuhvaćaju metodiku nastave prirodoslovnih predmeta, obrazovanje za održivi razvoj, darovitost, zdravstveni odgoj i obrazovanje, istraživačko učenje u STEM području te profesionalni razvoj učitelja. 

Članica je Centra za transdisciplinarna istraživanja i promicanje kulture zdravlja te Centra za transdisciplinarno promicanje održivog razvoja (OdRaST) pri Filozofskom fakultetu u Splitu. Također je koordinatorica nastavnih baza Filozofskog fakulteta u Splitu. 

Aktivno djeluje u znanstvenoj i stručnoj zajednici sudjelujući na konferencijama, stručnim vijećima, uredništvima i projektima usmjerenima na unapređenje kvalitete odgoja i obrazovanja. Bila je članica Radne skupine za rad u sklopu Eksperimentalnog programa "Osnovna škola kao cjelodnevna škola - Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja" u segmentu A2 Programa potpore, potpomognutog i obogaćenog učenja.

Autorica je i suautorica brojnih znanstvenih radova objavljenih u domaćim i međunarodnim publikacijama te istaknuta autorica udžbenika, radnih bilježnica, metodičkih priručnika i drugih nastavnih materijala za nastavu Prirode i društva, Prirodoslovlja, Biologije i Kemije. 

Sudjelovala je u izradi Strategije razvoja grada Splita do 2030. godine za područje obrazovanja. Za svoj stručni i društveni angažman primila je posebno priznanje dekanice za izniman doprinos ugledu Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Splitu u lokalnoj zajednici (2024.), nagradu za izvrsnost u nastavnom radu u akademskoj godini 2024./2025. te plaketu Sveučilišta u Splitu za uvođenje društveno-korisnog učenja.

 

CroRIS

Enhancing Digital Skills for Sustainable Engineering: A Simulation-based Approach in Process Design
Ugrina, Marin; Vukojević Medvidović, Nediljka; Bulić, Mila
Kemija u industriji : časopis kemičara i tehnologa Hrvatske, 75 (2026) str. 183-190, doi: 10.15255/kui.2025.041
Representation of content and learning outcomes related to the concept of forces in nature in the syllabi of Science and Science Methodology Courses
Krešimir Vidačić, Mila Bulić, Irella Bogut
4th European Green Conference (GREEN 2026) : Book of Abstracts,International Association of Environmental Scientists and Professionals (IAESP), (2026) str. 142-143
Generative Tools in Academic Writing: Patterns of Use and Ethical Considerations
Tomaš, Suzana; Bulić, Mila; Blažević, Ines
(2026)
Uloga krajolika u izvanučioničkoj nastavi: perspektiva učitelja razredne nastave
Jurić, Josipa; Bulić, Mila
(2026)
Studentska percepcija uloge učitelja u upravljanju razrednim odjelom
Vidačić, Krešimir; Bogut, Irella; Bulić, Mila
Zbornik znanstvenih radova Međunarodne znanstvene konferencije 14. Dani osnovnih škola: Krug od znanosti do učionice,Filozofski fakultet u Splitu ; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, (2025) str. 217-229
Proceedings of the International Scientific Conference 14th Days of Primary Schools: A circle From Science to the Classroom
Filozofski fakultet u Splitu ; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, (2025)
Navigating STEM Waters – education and SDG implementation through community engagement
Carev, Ivana; Vukojević Medvidović, Nediljka; Buljac, Maša; Čelan, Antonija; Bulić, Mila; Šimac, Miranda; Radman, Margita
1st International Scientific Conference: “A Decade of Sustainable Development Goals (2015-2025): Reflections and Future Perspectives” September 25 to 27, 2025 Split, Croatia BOOK OF ABSTRACTS,Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split, (2025) str. 35-35
Analysis of Digital Didactic Games in Science and Society Textbooks
Bulić, Mila ; Tomaš, Suzana; Miljanić, Karmen
Challenges of Modern Educational Strategies Through the Prism of the Teacher,LIT VERLAG Dr. W. Hopf Berlin, (2025) str. 47-60
Teachers students competences for classroom management
Bulić, Mila; Vidačić, Krešimir; Bogut, Irella
Book of Abstracts Didactic Challenges V: Leadership and Management in Education / Knjiga sažetaka Didaktički izazovi V: Vođenje i upravljanje u odgoju i obrazovanju,Faculty of Education, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Croatia; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, Centar za znanstveni rad u Vinkovcima, Hrvatska, (2025) str. 47-48
Primary School Teachers’ Instructional Knowledge of Energy Concepts
Bulić, Mila
(2025)
Uloga učitelja u upravljanju razrednim odjelom
Krešimir Vidačić, Irella Bogut, Mila Bulić
Knjižica sažetaka Međunarodna znanstvena konferencija 14. Dani osnovnih škola Krug od znanosti do učionice (02. 10. 2025. - 03. 10. 2025.),Filozofski fakultet u Splitu; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, (2025) str. 73-74
Enhancing digital skills for sustainable engineering: a simulation-based approach in process design
Ugrina, Marin; Vukojević Medvidović, Nediljka; Bulić, Mila, Bulić
(2025)
Interdisciplinary approach in service-learning implementation
Buljac, Maša; Vukojević Medvidović, Nediljka; Vrsalović, Ladislav; Smoljko, Ivana; Marušić, Mirko; Radman, Margita; Medunić Orlić, Gabrijela; Bulić, Mila; Buzov, Ivanka; Nazlić, Marija; Mihanović, Zoran; Pavlinović Mršić, Slađana; Carev, Ivana
Proceedings of the 2nd The European University of the Seas (SEA-EU) Conference: Higher Education in the Service of Society,Sveučilište u Splitu, (2024) str. 53-60
Implementacija digitalnih udžbenika u osnovnoškolskoj nastavi
Blažević, Ines; Bulić, Mila
Kakav odgoj želimo? znanstvena monografija,Sveučilište u Zadru, (2024) str. 471-480, doi: 10.15291/9789533315379.29
Baština kontinentalne Hrvatske u tiskanim i digitalnim udžbenicima prirode i društva
Blažević, Ines; Bulić, Mila; Tomaš, Suzana
Kontinentalna Hrvatska: povijesni kontekst, aktualnosti i perspektive u budućnosti (2),Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, Institut za istraživanje migracija, (2024) str. 211-230
Does the Teaching Strategy Affect Understanding the Concept of the Balance of Nature?
Bulić, Mila; Jelaska, Igor; Blažević, Ines
Acta Iadertina, 21 (2024) str. 211-240, doi: 10.15291/ai4692
Biology Teachers - Educators of Basic Resuscitation Procedures in Schools
Bulić, Mila; Meštrović, Julije; Brdar, Ivan; Ćatipović, Tatjana; Milas, Helena; Jelaska, Igor
Educatio biologiae, 10 (2024) str. 76-82, doi: 10.32633/eb.10.5
Research-Based Learning About Nature Conservation Influences Students’ Attitudes and Knowledge
Restović, Ivana; Bulic, Mila
Education sciences, 14 (2024) 1410, 16, doi: 10.3390/educsci14121410
Self-Regulated Learning in Science Classes with a Discovery Learning Environment and Collaborative Discovery Learning Environment
Balažinec, Marina; Radanović, Ines; Bulić, Mila
Education sciences, 14 (2024) 669, 13, doi: 10.3390/educsci14060669
The Relation between Intercultural Sensitivity and Multicultural Teaching Competency of Primary School Teachers
Blažević, Ines ; Bulić, Mila ; Batarelo Kokić, Ivana
Conference proceedings International Conference Didactic Challenges IV: Future Studies in Education,Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU) ; Centar za znanstveni rad u Vinkovcima, (2023) str. 188-197
Interesi učenika za teme iz područja ljudskog zdravlja i okolišne teme
Bulić, Mila
Metodički ogledi, 30 (2023) str. 145-167, doi: 10.21464/mo.30.1.6
13th Days of Primary Schools A circle from science to the classroom
Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, (2023)
Rad na projektu – temelj razvijanja prirodoslovne i ekološke pismenosti studenata Učiteljskog studija.
Restović, Ivana; Bulić, Mila; Kostović Vranješ, Vesna
(2023)
Competence of Classroom Teachers for Teaching the Concept of Energy
Bulić, Mila; Blažević, Ines
(2023)
Biljka cvjetnjača, radni listići za četvrti razred
Bulić, Mila
Alfa, (2022)
Do Future Teachers and Educators Have Different Attitudes toward the Education of the Gifted?
Blažević, Ines ; Bulić, Mila
Research and Theoretical Approaches in Education,Verlag Dr. Kovač̌, (2022) str. 53-69
Research and Theoretical Approaches in Education
Verlag Dr. Kovač̌, (2022)
ICFE 2022 – 14th International Conference in the Field of Education - Education Reforms: The Role of Policy and Educational Research : Program and Abstracts
University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences in Split, (2022)
Challenges of Nature and Biology Online Learning for Students with Disabilities: A Mixed Methodology Approach
Bulić, Mila ; Blažević, Ines
International journal of learning, teaching and educational research, 21 (2022) str. 255-275, doi: 10.26803/ijlter.21.4.15
Relation Between Intercultural Sensitivity and Multicultural Teaching Competency of Primary School Teachers
Blažević, Ines ; Bulić, Mila ; Batarelo Kokić, Ivana
Book of abstracts,Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, (2022) str. 33-34
Metodičko oblikovanje online nastave prirode i društva tijekom pandemije bolesti covid-19
Bulić, Mila ; Kostović-Vranješ, Vesna ; Brkljačić, Petar
Prema postpandemijskom obrazovanju: kako osnažiti sustav odgoja i obrazovanja?,Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, (2022) str. 232-251
School Curriculum as a Stimulus to the Development of Giftedness in the Field of Natural Sciences
Blažević, Ines ; Bulić, Mila ; Mamić, Dragana
Nadarjeni - dodana vrednost družbe : zbornik prispevkov 4. mednarodnega znanstveno-strokovnega posveta : Osnovna šola Janka Glazerja Ruše, 8., 9. in 10. 4. 2021,Osnovna šola Janka Glazerja Ruše, zanjo Ladislav Pepelnik, mag., Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu in Visoka škola strukovnih studija za vaspitače »Mihailo Palov« Vršac, (2021) str. 3-3
Didaktičke računalne igre u digitalnim udžbenicima Prirode i društva
Miljanić, Karmen
(2021)
Istražujem svijet oko sebe - radni listići
Bulić, Mila
Alfa, (2021)
Knjižica sažetaka izlaganja stručnih radova / primjeri dobre prakse posteri i sažetci radionica; Međunarodna znanstvena konferencija, 12. dani osnovnih škola Krug od znanosti do učionice
Alfa, (2021)
Međunarodna znanstvena konferencija 12. dani osnovnih škola: krug od znanosti do učionice: knjižica znanstvenih sažetaka
Alfa, (2021)
School Curriculum as a Stimulus to the Development of Giftedness in the Field of Natural Sciences
Blažević, Ines ; Bulić, Mila ; Mamić, Dragana
Giftedness in a Variety of Educational Fields,Verlag Dr. Kovač, (2021) str. 43-57
Međunarodna znanstvena konferencija 12. Dani osnovnih škola: krug od znanosti do učionice: zbornik radova
Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, (2021)
The impact of online learning on student motivation in science and biology classes
Bulić, Mila ; Blažević, Ines
Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education, 13 (2020) str. 73-87, doi: 10.18690/rei.13.1.73-87.2020
Priroda, društvo i ja 1
Bulić, Mila ; Kralj, Gordana ; Križanić, Lidija ; Hlad, Karmen ; Kovač, Andreja ; Kosorčić, Andreja
Alfa, (2020)
Odgoj i obrazovanje za održivi razvoj i primjena društveno-korisnog učenja na Filozofskom fakultetu
Buzov, Ivanka ; Bulić, Mola
Društveno korisno učenje na sveučilištima u Republici Hrvatskoj, Obrazovanje za okoliš i održivi razvoj,Udruga za prirodu, okoliš i održivi razvoj Sunce, (2020) str. 32-35
Priroda, društvo i ja 3
Bulić, Mila ; Kralj, Gordana ; Križanić, Lidija ; Lesandrić, Marija
Alfa, (2020)
Distance Teaching During the COVID-19 Pandemic
Bulić, Mila ; Blažević, Ines
Book of Abstracts: Interantional Virtual Academic Conference - Education and Social Sciences, Business and Economics,Cyril and Methodius University, (2020) str. 6-6
Nastavni sadržaji kemije kao poticaj čitanju popularnih knjiga
Kostović Vranješ, Vesna ; Bulić, Mila
Čitanje u ranoj adolescenciji (monografija),Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, (2020) str. 81-96
Students' preferences in topics related to human health, natural and social environment through e - learning
Bulić, M ; Buzov, I. ; Ivošević, D.
(2020)
Priroda, društvo i ja 2
Bulić, Mila ; Kralj, Gordana ; Križanić, Lidija ; Hlad, Karmen ; Kovač, Andreja ; Kosorčić, Andreja
Alfa, (2020)
The Impact of E-Learning on Student Selfresponsibility in Doing Their Homework.
Bulić, Mila ; Kostović Vranješ, Vesna
Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu,Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 68 (2019) str. 112-126
Učestalost korištenja informacijsko-komunikacijske tehnologije učitelja razredne nastave
Batarelo Kokić, Ivana ; Blažević, Ines ; Bulić, Mila
Didaktički izazovi III/ Didactic Challenges III- knjiga sažetaka,Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, (2019) str. 17-18
Actıve Learnıng and E-Learnıng as Motıvatıonal Factors in Modern Scıence Teachıng
Bulić, Mila ; Blažević, Ines
Book of Abstracts: Education and Social Sciences Conference,Vienna University, (2019) str. 26-26
Readiness of Teachers to Work in an Environment of Cultural Diversity
Blažević, Ines ; Bulić, Mila
(2019)
Mogućnosti primjene obrazovne softverske platforme mozaBook u nastavi prirode i društva
Kostović-Vranješ, Vesna ; Bulić, Mila ; Šušnjara, Katarina
Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih,Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, (2019) str. 401-417
Ostvarenost ishoda učenja biologije u sustavu e- učenja
Bulić, Mila
Educatio biologiae, 4 (2018) str. 56-66, doi: 10.32633/eb.4.7
The Effect of E-learning on the Acquisition of Learning Outcomes in Teaching Science and Biology
Bulić, Mila ; Jelaska, Igor ; Mandić Jelaska, Petra
Croatian Journal of Education-Hrvatski Časopis za Odgoj i obrazovanje,Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje = Croatian journal of education, 19 (2017) str. 447-477, doi: 10.15516/cje.v19i2.2230
Odgoj i obrazovanje za održivi razvoj u suvremenom kurikulumu
Bulić, Mila ; Blažević, Ines
Znanstveno-stručni skup Održivi razvoj i odgojno-obrazovni sustav Hrvatske : zbornik radova,Sveučilište u Zadru ; Dječji vrtić Radost, Zadar, (2017) str. 203-210
Tercijarna prevencija: Poučavanje djece u osnovnim školama o oživljavanju
Meštrović, Julije ; Petrić, Jasna ; Kljaković- Gašpić, Toni ; Bulić, Mila ; Lah-Tomulić, Kristina ; Markić, Joško ; Polić, Branka
Paediatria Croatica,Paediatria Croatica. Supplement, Klinika za dječje bolesti, (2016) str. 174-176
KOMPETENCIJE UČITELJA BIOLOGIJE ZA IZRADU RAČUNALNIH SADRŽAJA I UPORABU INFORMACIJSKO-KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJA
Bulić, Mila ; Novoselić, Daniela
Magistra Iadertina, 11 (2016) str. 89-104
Izvannastavna aktivnost „kompostiranje“ u promicanju obrazovanja za održivi razvoj
Kostović Vranješ, Vesna ; Bulić, Mila ; Novoselić, Daniela
Školski vjesnik – časopis za pedagogijsku teoriju i praksu,Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 65 (2016) str. 79-90
MOTIVACIJA UČENIKA SEDMIH RAZREDA ZA STJECANJE ZNANJA IZ NASTAVNOG PREDMETA BIOLOGIJA
Novoselić, Daniela ; Kletečki, Nataša ; Bulić, Mila
Zbornik sažetaka 12. hrvatskog biološkog kongresa / Book of abstracts of the 12th Croatian biological congress,Hrvatsko biološko društvo, (2015)
Students' expectation regarding efficiency and response to the study of biology using moodle
Bulić, Mila ; Novoselić, Daniela ; Radanović, Ines
Stručno-znanstveni skup s međunarodnom suradnjom "Sveučilište u profesionalnom usavršavanju učitelja u osnovnoj školi": zbornik radova,Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, (2015) str. 52-62
Kemija u 24 lekcije
Bulić Mila
Element, (2014)
Kemija 3 : udžbenik iz kemije za treći razred gimnazije
Popović, Zora ; Kovačević, Ljiljana ; Bulić, Mila
Alfa, (2014)
Eighth graders’ motivation for knowledge acquisition of elementary school biology
Novoselić, Daniela ; Bulić, Mila ; Bastić, Marijana
Mednarodna konferenca EDUvision 2014 »Sodobni pristopi poučevanja prihajajočih generacij«,EDUvision, (2014) str. 272-281
Priroda 6, udžbenik iz prirode za šesti razred osnovne škole
Bastić, Marijana ; Bule, Ruža ; Bulić, Mila ; Novoselić, Daniela
Alfa, (2013)
Priroda 6, radna bilježnica iz prirode za šesti razred osnovne škole
Bastić, Marijana ; Bule, Ruža ; Bulić, Mila ; Begić, Valerija ; Madaj prpić, Julijana ; Novoselić, Daniela
Alfa, (2013)
Izobraževanje za zdrav in trajnostni svet
Kostović-Vranješ, Vesna ; Bulić, Mila
Okoljsko izobraževanje za 21. stoletje,Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru, (2013) str. 127-139
Ovisnosti u zajednici - priručnik za učenike
Bulić, Mila ; Palčić, Natalija ; Sunko, Esmeralda
Liga za prevenciju ovisnosti, (2012)
Ovisnosti u zajednici - priručnik za voditelje programa
Bulić, Mila ; Palčić, Natalija ; Sunko, Esmeralda
Liga za prevenciju ovisnosti, (2012)
Metodički priručnik, Priroda 6
Bulić, Mila ; Dragobratović, Antonela ; Bastić, Marijana ; Novoselić, Daniela
Zagreb, (2009)
The Need of Introduction Sex Education in Schools
Bulić Mila
(2007)
Priroda 6, udžbenik za 6.razred osnovne škole
Bulić, Mila ; Dragobratović, Antonela ; Bastić, Marijana ; Novoselić, Daniela
Alfa, (2007)
Priroda 6, radna bilježnica za 6.razred osnovne škole
Bulić, Mila ; Dragobratović, Antonela ; Bastić, Marijana ; Novoselić, Daniela
Alfa, (2007)

Znanstveni projekti

Profesionalni interesi i članstva

Članica uredničkog odbora časopisa Educatio Biologiae.

Izabrani projekti

  • "SCIFine – Scientific Capacity through Inquiry for Foundational Impact and Networked Engagement“, ERASMUS-EDU-2025-PI-FORWARD, School Education: Enhancing basic skills, ERASMUS-EDU-2025-PI-FORWARD-SCHOOL-BS:  Project nº: 101259602
  • Učenje biologije u epidemiološki prilagođenom istraživačkom okruženju” (BIO EPI-ADRESEN; IP-CORONA-2020-12-3798), koji je provodio Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilišta u Zagrebu uz financijsku potporu Hrvatske zaklade za znanost (2021. – 2023.) 
  • Unapređenje učenja, odgojno-obrazovnih ishoda i kvalitete u cjelodnevnim školama: Izazovi novog modela organizacije osnovne škole u Republici Hrvatskoj” (WDSQUALITY), koji provodi Institut društvenih znanosti Ivo Pilar u suradnji s domaćim i međunarodnim stručnjacima iz područja obrazovanja.

Nagrade i priznanja

Plaketa za izniman doprinos Sveučilištu u Splitu za uvođenje i implementaciju društveno-korisnog učenja (2021.)

Posebno priznanje dekanice za izniman doprinos ugledu Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Splitu u lokalnoj zajednici (2024.)

Nagrada Filozofskog fakulteta u Splitu za izvrsnost u nastvnom radu u akademskoj godini 2024./25. za posebno uspješan rad u nastavi, kao i ostalim oblicima rada sa studentima