MENU
021 32 92 84

Poljička cesta 35, Split

MENU

O djelatniku

doc. dr. sc. Mirjana Semren

Radno mjesto: docent

Lokacija:
207 A
Konzultacije:

srijedom od 10 do 11 (uz prethodni dogovor na mail) 

Telefon:
021545557
Zavod/služba:
Odsjek za engleski jezik i književnost
Godina diplomiranja:
2001.
Godina doktoriranja:
2015.

Nastava

prijediplomski

diplomski

Životopis

Nakon završene osnovne škole i gimnazije u Splitu, 2001. godine na Filozofskom fakultetu u Zadru diplomirala je engleski jezik i književnost i talijanski jezik i književnost. Doktorsku disertaciju pod naslovom „Razvoj gramatičke kompetencije u međujeziku hrvatskih učenika engleskoga kao stranoga jezika“, napisanu pod mentorstvom prof. dr. sc. Sanje Čurković Kalebić, obranila je 2015. na Filozofskom fakultetu u Zagrebu.

U razdoblju od 2001. do 2006. radila je kao nastavnica engleskog i talijanskog jezika u osnovnim i srednjim školama te školama za strane jezike u Splitu. Od 2006. zaposlena je na Odsjeku za engleski jezik i književnost Filozofskog fakulteta u Splitu kao asistentica. Nakon stečenog akademskog stupnja doktorice znanosti, izabrana je u zvanje poslijedoktorandice. U znanstveno zvanje znanstvene suradnice izabrana je 2019. godine, a iste je godine izabrana i u znanstveno-nastavno zvanje i na radno mjesto docentice.

Sudjeluje u izvođenju sveučilišne nastave od ak. godine 2006./2007. do danas. U tom je razdoblju izvodila nastavu na prijediplomskom studiju (Uvod u lingvistiku, Morfologija i morfosintaksa) te na diplomskom studiju (Glotodidaktika, Metodika nastave engleskog jezika, Praktikum i školska praksa, Psiholingvistika i kognitivni aspekti jezika).

Bila je mentorica i komentorica na ukupno 5 diplomskih i završnih radova (od posljednjeg izbora) te članica više povjerenstava za obrane.

Obavljala je dužnost predstojnice Katedre za engleski jezik i primijenjenu lingvistiku u dva mandata, a trenutačno je zamjenica pročelnice Odsjeka.Članica je Povjerenstva za znanost te Povjerenstva za unutarnju prosudbu sustava osiguranja kvalitete FFST-a. 

Već dugi niz godina djeluje kao članica ispitnog povjerenstva za provedbu stručnih ispita za srednjoškolske nastavnike-pripravnike engleskog jezika u Dalmaciji.

Područja njezina primarnog znanstvenog interesa obuhvaćaju primijenjenu lingvistiku i usvajanje drugog/stranog jezika, s naglaskom na razvoj gramatičke kompetencije, usvajanje morfoloških obilježja te refleksivnu praksu budućih nastavnika engleskog jezika. Objavila je ukupno 13 znanstvenih radova i sudjelovala na brojnim znanstvenim skupovima u Hrvatskoj i inozemstvu.

CroRIS

Research Methods in Interlanguage Pragmatics
Šegedin Borovina, Danijela; Semren, Mirjana
Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 74 (2025) str. 311-339, doi: 10.38003/sv.74.1.14
Out-of-class learning: an obstacle or an asset to EFL learning?
Semren, Mirjana; Šegedin Borovina, Danijela
Peter Lang, (2023) str. 157-176
The Second Decade of English Studies in Split: An Anthology
Filozofski fakultet u Splitu, (2023)
Classroom Research of Croatian EFL Learners' Output: a Focus on Grammatical Processing
Semren, Mirjana
The Second Decade of English Studies in Split: An Anthology,Filozofski fakultet u Splitu, (2023) str. 126-144
'This other stuff': What do Croatian EFL Teacher Trainees Know about L2 Pragmatics?
Šegedin Borovina, Danijela; Semren, Mirjana
Pragmatic Aspects of L2 Communication,Cambridge Scholars Publishing, (2022) str. 13-37
Developmental Sequences of L2 Grammar Acquisition in the Interlanguage of Croatian EFL Learners
Semren, Mirjana ; Šegedin Borovina, Danijela
BELLS90 Proceedings,Belgrade English Language & Literature Studies, (2020) str. 241-264, doi: 10.18485/bells90.2020.1.ch14
Insight into the acquisition of verbal morphology: a longitudinal study of Croatian EFL learners’ interlanguage development
Semren, Mirjana
Folia linguistica et litteraria, 20 (2018) str. 65-85
The Order of Emergence of the Morphological Markers of Temporal Expression in the Croatian EFL Learners’ Longitudinal Speech Production Data
Semren, Mirjana
Applied Linguistics Papers, 25 (2018) str. 89-106, doi: 10.32612/uw.25449354.2018.2.pp.89-106
A Longitudinal Study of the Acquisition of Verbal Morphology in the EFL Classroom
Semren, Mirjana
ELOPE, 14 (2017) str. 55-74, doi: 10.4312/elope.14.1.55-74
A Longitudinal Study of the Acquisition of Verbal Morphology in the EFL Classroom
Semren, Mirjana
(2016)
The development of grammatical competence in the interlanguage of Croatian EFL learners
Semren, Mirjana
(2015)
Istraživanje razvoja gramatičke kompetencije: redoslijed usvajanja gramatičkih morfema
Semren, Mirjana
Strani jezici : časopis za primijenjenu lingvistiku, 43 (2014) str. 260-286
Važnost učeničkih stavova za učenje i poučavanje stranoga jezika
Šegedin, Danijela ; Semren, Mirjana
Hum (Mostar), 10 (2013) str. 452-475
On the Use of the Present Perfect in the EFL Classroom
Mirjana Semren
The First Ten Years of English Studies in Split,Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, (2011) str. 81-99
Učeničke percepcije uspjeha i neuspjeha u učenju engleskog jezika
Šegedin, Danijela ; Dukić, Mirjana
Stavovi promjena - promjena stavova,Filozofski fakultet Nikšić Univerziteta Crne Gore, (2011) str. 54-68
Spremnost za autonomiju: ispitivanje učeničkih vjerovanja
Dukić, Mirjana ; Šegedin, Danijela
Autonomija učenika i nastavnika u nastavi jezika i književnosti,Filozofski fakultet Nikšić Univerziteta Crne Gore, (2010) str. 42-61
Učeničke percepcije uspjeha i neuspjeha u učenju engleskog jezika
Šegedin, Danijela ; Dukić, Mirjana
Stavovi promjena - promjena stavova, (2010)
Analiza pogrešaka u uporabi glagolskih vremena u pismenoj provjeri učeničkog znanja
Dukić, Mirjana
Prostor i vrijeme u jeziku: Jezik u prostoru i vremenu,Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL) ; Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, (2010) str. 129-141
Analiza pogrešaka u uporabi glagolskih vremena u pismenoj provjeri učeničkog znanja
Dukić, Mirjana
23. međunarodni znanstveni skup Prostor i vrijeme u jeziku : Jezik u prostoru i vremenu,Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), (2009) str. 17-18
Spremnost za autonomiju:ispitivanje učeničkih vjerovanja
Dukić, Mirjana ; Šegedin, Danijela
Autonomija učenika i nastavnika u učenju i nastavi jezika i književnosti, (2009) str. 12-12
The Importance of Learner Beliefs for FL Teaching
Šegedin, Danijela ; Dukić, Mirjana
17th Annual HUPE Conference, (2009) str. 16-16
Materinski jezik u razrednoj interkaciji u ranom učenju stranog jezika
Čurković-Kalebić, Sanja ; Dukić, Mirjana
21. međunarodni znanstveni skup Jezična politika i jezična stvarnost, knjižica sažetaka,Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), (2007) str. 18-18
Morfosintaktičke strukture u procesu učenja engleskog jezika
Semren, Mirjana
(2007)

Znanstveni projekti

Izabrane publikacije

Semren, M. i Šegedin Borovina, D. (2023). Out-of-class Learning: An Obstacle or an Asset to EFL Learning?. U: Memišević, Anita i Matešić, Mihaela (ur.), Linguistic and Extralinguistic in Interaction (Volume 39). Peter Lang, str. 157-176.

Šegedin Borovina, D. i Semren, M. (2022). “This Other Stuff”: What do Croatian EFL Teacher Trainees Know about L2 Pragmatics? U: Gesuato, Sara, Salvato, Giulia i Castello, Eric (ur.), Pragmatic Aspects of L2 Communication: From Awareness through Description to Assessment. Cambridge Scholars Publishing, str. 13-37.

Semren, M. i Šegedin Borovina, D. (2020). Developmental Sequences of L2 Grammar Acquisition in the Interlanguage of Croatian EFL Learners // Belgrade English Language & Literature Studies, str. 241-264. doi: 10.18485/bells90.2020.1.ch14

Semren, M. (2018). Insight into the Acquisition of Verbal Morphology: a longitudinal study of Croatian EFL learners' interlanguage development. Folia Linguistica et Literaria: Časopis za nauku o jeziku i književnosti, 20, str. 65-85.

Znanstveni interesi i članstva

Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku

Izabrani projekti

,,Izazovi za društvene i humanističke znanosti: novi studiji i sustav kvalitete Filozofskog fakulteta u Zagrebu''

HKO-FFZG (2019. - 2022.)

Povijest zaposlenja

2001. – 2006. Osnovne i srednje škole te škole za strane jezike u Splitu, nastavnica engleskog i talijanskog jezika

2006. – 2015. Filozofski fakultet u Splitu, Odsjek za engleski jezik i književnost, asistentica

2015. – 2019. Filozofski fakultet u Splitu, Odsjek za engleski jezik i književnost, poslijedoktorandica

2019. – do danas Filozofski fakultet u Splitu, Odsjek za engleski jezik i književnost, docentica